الرئيسية
{لَن تَنَالُواْ الْبِرَّ حَتَّى تُنفِقُواْ مِمَّا تُحِبُّونَ وَمَا تُنفِقُواْ مِن شَيْءٍ فَإِنَّ اللّهَ بِهِ عَلِيمٌ }آل عمران92
{الَّذِينَ يُنفِقُونَ فِي السَّرَّاء وَالضَّرَّاء وَالْكَاظِمِينَ الْغَيْظَ وَالْعَافِينَ عَنِ النَّاسِ وَاللّهُ يُحِبُّ الْمُحْسِنِينَ }آل عمران134
{الَّذِينَ يُنفِقُونَ فِي السَّرَّاء وَالضَّرَّاء وَالْكَاظِمِينَ الْغَيْظَ وَالْعَافِينَ عَنِ النَّاسِ وَاللّهُ يُحِبُّ الْمُحْسِنِينَ }آل عمران134
الدولة: جمهورية مالي / المدينة: سيقو
مركز الإصلاح لتحفيظ القرآن الكريم اسم المشروع
شعيب بن محمد سيسي اسم المسئول عن المشروع
شارع الحماية المدنية حي دار السلام سيقو /مالي العنوان
00223 62 01 08 30/76 32 54 80 الهاتف
cisse_souaibou@yahoo.fr
البريد الالكتروني
سيسي شعيب بن محمد
بلال ألبانا أسماء معدي المشروع:
23/ رمضان 1434هـ / 1/8/2013م تاريخ الاعداد
مقدمة:
تعد التعليم والتربية وسيلتان للنهضة والتقدم، لذا كان أول كلمة أنزلت من الوحي كلمة " اقرأ " إن دل على شيء دل على أهمية القراءة، والمجتمع المدني بحاجة إلى مراكز تعليمية لإعداد الناشئة الذين هم عماد الأمة من الناهية الفكرية والمعرفية، وبالأخص حفظ كتاب الله والتخلق بآدابه.
مركز الإصلاح مركز تعليمي تربوي يعنى بتحفيظ الشباب واحتضانهم وتكوينهم في اللغات الحية العربية والفرنسية والانجليزية كما يعنى بالتكوين في الإعلام الآلي، وينظم دورات تدريبية في جوانب عدة منها:
العبادات
الحياة الزوجية
البطاقة التقنية للمشروع
- المساحـة الكلية للمشروع: 100م².
- المساحة لبناء الأقسام والإدارة والسكن ..... 50م².
- مساحة الساحة والمتنزه والمطعم والمطبع: 50م².
طاقة الاستيعاب: 250 طالب في نظام داخلي.
مرافق الطابق الأرضي:
أربع (4) قـاعات كبيــرة للدراسـة تتسـع كل منها لـ 7070طـالبا.
قاعـة الاستقبال/ قاعة العيادة المدرسية/ قاعة خاصة للضيافة.
قاعة للإعلام الآلي يتضمن من 22 أجهزة
قاعة للأمانة العامة
قاعة للمصلى
ثلاثة عشر13 دورات المياه وميضأة
متنزه و ملعب
مطعم/ مطبخ/ قاعـة للتبريد ,ومخزن.
مرافق الطابق الأول:
مكاتب الإدارة: مكتب المدير/ الأمانة العامة/ ثلاث 3 قاعات للأساتذة وقاعة 1 للضيافة.
قاعة المحاضرات/ غرفة التسجيل والتجهيز الصوتي.
مكتبة ومخزن للمكتبةـ ومخزن للأثاث
خمس (5) قـاعات كبيــرة للراحة والنوم تتسـع كل منها لـ 55طـالبا.
عشرة 10 مراحيض وميضأة.
مرافق الطابق الثاني:
فضاء مفتوح للـراحـة الـليليـة فـي الـصيـف وحلقات الذكر وقيام الليل.
ميضأة صغيرة/ مخزن الأثاث/ خزانـان للميـاه الصالحـة للشـرب والغسل.
مرافق الساحة:
متنزه
مطعم ومطبخ ومخزن تابع له
ملعب
بئر ارتوازي.
الدوافع:
بدأ التفكير في هذا المشروع نظرا إلى قلة الحاملين لكتاب الله في مجتمع سيقو وانعدام التوازن بين التعليم المدرسي وحفظ كتاب ومعرفة أمور الدين، بحيث يتم التفرغ التام لحفظ كتاب الله في سائر المراكز التحفيظية ولمدة 3 إلى 5 سنوات في مالي فلا يتقن هؤلاء غير القرآن وهذا مما يدفع البعض منهم إلى الانخراط في سلك التعليم المدرسي بعد حفظ كتاب الله.
إن زمن السرعة والإنتاج يفرض الجمع بين التحفيظ والتعليم حتى لا نهدر طاقات الشباب الذين بإمكانهم الجمع بينهما.
لذا يأتي هذا المشروع كأول مركز يجمع بين التعليم والتحفيظ والتدريب على المستوى الوطني ويلبي حاجات المجتمع من جوانب عدة منها:
• توفير فرص الجمع بين التعليم المدرسي وحفظ كتاب الله للشباب الراغبين في حمله.
• إعداد جيل يجمع بين التحفيظ والتعليم ويلتزم بمبادئ الدين وأخلاق القرآن السمحة.
• استغلال طاقات الشباب وتخليص الفرص الضائعة.
• إنشاء مركز تحفيظ متطور من حيث المناهج والمرافق لإيقاظ همم الشباب وتشجيعهم على الحفظ.
• تغيير النظرة السلبية نحو تعليم القرآن والشباب المسلم.
• حاجة الناشئة إلى مراكز تعليمية يجمع بين التعليم والتنمية الخلقية والتدريب بمنهج متميز ومبدع.
• إكثار حاملي كتاب الله حتى يتثنى لهم الإمامة وخاصة في شهر رمضان، فمدينة سيقو تستضيف حفظة من مدرسة دار القرآن والحديث بطوبى سنويا ليؤموا الناس في العشر الأواخر من رمضان المبارك.
• توفير مراكز التحفيظ في سيقو ففيه مركزان الأول: مركز الحمد والشكر والثاني: مركز ببلينغانا وكلاهما يسيران على النمط القديم ولا يتثنى فيها الجمع بين التعليم والتحفيظ.
فكرة المشروع:
الرسالة:
خدمة كتاب الله باحتضان الشباب الراغب في حمله بإتقان، وتنظيم دورات تربوية تدريبية تكوينية، بغرس الأخلاق الحميدة ومبادئ الدين في الناشئة، لإعداد جيل فعال يجمع بين التعليم وعلوم القرآن لإعطاء صورة رائعة عن الإسلام.
الرؤية:
مركز تعليمي تربوي رائد في غرب إفريقيا يوفر فرص الجمع بين التعليم والتحفيظ وتعليم مبادئ الدين بمنهج متميز، وتخريج جيل واعي يلتزم بمبادئ الدين بصورة متميزة وبتكلفة معقولة.
الأهداف:
1. تحفيظ كتاب الله بإتقان وتجويد.
2. استغلال طاقات الشباب وتخليص الفرص الضائعة وتنمية القدرات الفكرية والمعرفية لدى الشباب.
3. تربية الناشئة وإعداد جيل فعال ملتزم بمبادئ الإسلام وقيمه ومتخلق بأخلاق القرآن لرفع روح المسئولية لديهم.
4. تكوين النشئ وتدريبهم على الحاسوب واللغات الحية.
5. استقلالية المركز وتوفير الموارد المالية للمركز بغية تمويل نشاطات المركز, لتحقيق أهدافه.
النتائج المتوقعة:
• إكثار حملة كتاب الله
• تخليص الفرص الضائعة لدى الشباب
• تغيير جزري للمجتمع المدني
• تزويد طلاب العلم بما يمكن لهم الاعتماد عليه في المستقبل
• إعداد دعاة متمكنين يواكبون العصر الحاضر
عوامل النجاح:
تخريج جيل واع وملتزم يجمع بين التحفيظ والتعليم المدرسي
تخريج جيل ملتزم بمبادئ الدين الإسلامي وقيمه
إعداد جيل يجمع بين الدين والعلوم العصرية
تحفيز المجتمع على العمل الجماعي والمؤسسي
الفئات المستهدفة :
يهدف مشروع المركز فئة الشباب المنخرطين في سلك التعليم العربي والفرنسي دون تمييز، ويهدف البنين من ناحية التحفيظ، كما يهدف الجنسين في الدورات التكوينية والتدريبية، كما توفير فرص العمل لبعض العاطلين.
عدد الفئات المستهدفة:
عدد الفئات المستهدفة من الرجال الأساتذة 13 من الشباب 200 من العمال 9
كما يستهدف الدورات التكوينية 100 من البنين و 100 من البنات ويستهدف 6 من الأساتذة
ويستهدف المخبزة 20 شخصا
مدة التنفيذ: ثمانية عشرة 18 شهرا
مشاريع المركز:
1ــــ مشروع تحفيظ القرآن الكريم:
مشروع تعليمي تربوي يسعى لإعداد جيل فعال يجمع بين التعليم المدرسي وحفظ كتاب الله.
الهدف العام:تخريج حفظة ملتزم بمبادئ الدين ومتخلق بأخلاق القرآن.
الأهداف التفصيلية:
1. تخريج جيل متقن لكتاب الله حفظا وتجويدا.
2. إكثار حاملي كتاب الله في المجتمع.
3. توفير فرص الجمع بين التعليم المدرسي وحفظ كتاب الله.
4. غرس القيم والمبادئ الإسلامية السمحة في الناشئة.
2ـــــ مشروع الدورات التكوينية:
مشروع تدريبي تربوي يهدف إلى تهيئة جيل متميز يتصف بالالتزام بمبادئ الدين والفعالية من خلال التدريب وتنظيم دورات عن الجوانب الفقهية والاجتماعية، وتعليم اللغات الحية والكمبيوتري.
الهدف العام:
يهدف مشروع الدورات إلى إحداث نقلة نوعية في الشباب.
الأهداف التفصيلية:
1. استدراك نقص التعليم المدرسي.
2. توفير فرص تعلم اللغات الحية لطلاب المدارس العربية والفرنسية.
3. تدريب طلاب المركز على الحاسوب.
تدريب الطلبة على المهارات الإبداعية كالتخطيط والتفوق الدراسي.
3 ـــــ مشروع مجلة الإصلاح:
مشروع معرفي استثماري للطاقات يعمل على إصدار " مجلة الإصلاح " التي تعد وسيلة إعلامية تربوية تثقيفية دورية تصدر كل ستة أشهر بمعدل عددين كل سنة ويتلخص في محاولة ع**** نشاطات المركز.
الهدف العام للمجلة:
توفير نشاطات المركز وغرس فكرة المطالعة وتوفير ما لا يعذر جهله من الدين والأخلاق الحميدة باللغتين العربية والفرنسية.
الأهداف التفصيلية:
1. تعليم النشئ مبادئ الدين.
2. تقديم نموذج متميز عن الإعلام المكتوب.
3. تشجيع وصقل المواهب وتفجير الطاقات الكامنة لدى الشباب.
4. التغطية الإعلامية لنشاطات مشاريع المركز.
4 ـــــ مشروع موقع الإصلاح الإلكتروني:
مشروع إعلامي يسعى لتوفير أنشطة المركز والدروس الدينية عبر الإنترنت.
الهدف العام:
تغطية وبث أنشطة المركز والأنشطة الدعوية بمدينة سيقو.
الأهداف التفصيلية:
1. توفير أنشطة المركز عبر الإنترنت.
2. نشر الدورات والمحاضرات العلمية للدعاة بمدينة سيقو.
3. بناء العلاقات مع المنظمات والجمعيات الخيرية والدعوية.
5 ـــــ مشروع المخبزة:
مشروع استثماري تمويلي للمركز يهدف إلى دعم وتمويل المركز, ليكون موردا قارا للمركز يمكنه من الاكتفاء الذاتي, يتم صرف غلته على أنشطة المركز.
الهدف العام:
الاكتفاء الذاتي وتمويل المركز بالمال اللازم ليتثنى له الاستمرارية وتوفير فرص العمل لبعض الشباب.
الأهداف التفصيلية:
1. دعم ميزانية المركز.
2. تقديم أجرة القائمين على المركز.
3. تسديد فواتير الكهرباء والماء.
4. توفير فرص العمل ل 15 من العاطلين.
6ــ مشروع المكتبة:
مشروع تعليمي تثقيفي يهدف إلى توفير جو ملائم للمطالعة والقراءة والبحث.
الهدف العام:
توفير الكتب في متناول الطلبة والباحثين وغرس فكرة المطالعة والبحث لدى الطلبة.
الأهداف التفصيلية:
1. توفير الكتب الدينية والعلمية والإدارية.
2. تعزيز التقدم المعرفي.
3. دعم فكرة المطالعة
أنشطة مشاريع المركز
تم التخطيط لمشاريع المركز وتصميمها بحيث يحقق الأهداف التي أنشئ من أجلها ويتضمن أجندة المشروع خططا تنفيذية متكاملة ذات منهجية واضحة تأخذ في الاعتبار كافة المتطلبات اللازمة للمشاريع المحددة عبر حصر وتحديد الاحتياجات للشرائح المستهدفة ) الشباب( وتدرس النظريات التربوية الحديثة, وتوفر التقنيات والوسائل المساعدة لحسن الأداء.
لذا اتخذ المركز الأنشطة التالية لتنفيذ مشاريعها:
أولا: أنشطة مشروع تحفيظ القرآن الكريم:
1. نظام داخلي ممتع خلال الفترة الدراسية لأيام الخميس والجمعة و السبت والأحد حسب أيام العطل المدرسي لدى الطالب, ولمدة أسبوع كامل في العطل, ولمدة شهرين كاملين في فصل الربيع.
2. استظهار القرآن كاملا من 2 إلى 4 سنوات ويتم تسليم الإجازة عند استظهار السلكة الثانية دون أن يتجاوز عدد الأخطاء خمسة.
3. حلقة التجويد حصتين في الأسبوع ولمدة ساعتين لكل حصة باعتبار أربع ساعات في الأسبوع ويتم توزيع الطلبة على حلقات عدة.
4. دروس إيمانية يوميا بين صلاتي المغرب والعشاء.
5. نشاط ثقافي ترفيهي ورياضي مرة في الأسبوع وذلك يوم الخميس.
6. تعليق حكمة الأسبوع.
7. حلقة علم عن العبادات والأخلاق.
8. نشاط ثقافي بعد صلاة العصر ولمدة نصف ساعة يوميا.
9. تعليم الشجاعة الأدبية وذلك بإلقاء درسين أسبوعيا من قبل الطلبة.
10. تنظيم رحلة ترفيهية في نهاية السنة الدراسية لمدة يومين.
ثانياــــ أنشطة مشروع الدورات التكوينية:
1. تنظيم دورتين سنويا عن العبادات لمدة أسبوع يسيرها أساتذة أكفاء.
2. دورة عن الحياة الزوجية للمراهقين لمدة خمسة أيام مرة سنويا.
3. دورة تكوينية عن التفوق الدراسي والتخطيط لمدة أسبوع مرتين سنويا.
4. دورة عن اللغات الحية العربية والفرنسية والإنجليزية لمدة أسبوعين مرتين سنويا.
5. تكوين طلاب المركز على الحاسوب.
ثالثا: أنشطة مشروع مجلة الإصلاح:
1. كتابة الدروس الإيمانية والحلقات العلمية.
2. تدوين بعض الأنشطة الثقافية.
3. تدوين الانجازات المهمة للطلبة.
4. كتابة مضمون حقيبة المسلم الملتزم وحكمة الأسبوع.
رابعا: أنشطة مشروع موقع الإصلاح الإلكتروني:
1. تسجيل أنشطة المركز صوتيا ومرئيا وإدراجها في الموقع.
2. نشر انجازات المركز.
3. وضع الخطب والدروس العلمية والمحاضرات والدورات التكوينية.
